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Rede Soebras – FUNORTE

Gestão de Sistemas Educacionais

Especialização Lato Sensu em Administração, Coordenação e Supervisão Pedagógica

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O curso de Pós-Graduação em Gestão de Sistemas Educacionais: Administração, Coordenação/Supervisão Pedagógica busca uma integração de conhecimentos teóricos e práticos dessas duas áreas, formando profissionais competentes e seguros para suprirem a grande carência, quantitativa e qualitativa, de administradores da educação. Sendo assim, uma das ênfases propostas por este curso será a habilitação profissional do educador para o exercício da função comprometido com a escola de qualidade.

 

Público-alvo

Docentes, profissionais com diplomas de curso superior e graduandos da área de Educação de que estejam cursando os últimos semestres do curso, interessados em e refletir sobre a educação contemporânea e atualizar sua a prática de gestão escolar.

 

Objetivo(s)

  • Preparar profissionais para atuar em diferentes segmentos do atual cenário educacional, aperfeiçoando as competências importantíssimas para a gestão moderna, participativa e estratégica.
  • Aprimorar e capacitar profissionais para serem facilitadores e provocadores de atitudes nos processos decisórios em busca de resultados visando uma boa assim a qualidade educacional.
  • Propiciar a reflexão crítica sobre a problemática da educação e o papel exercido pelo gestor no contexto educacional.

 

Carga Horária

DISCIPLINA C/H
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO  25 h/a
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA APLICADA À ÁREA DE GESTÃO ESCOLAR I  25 h/a
POLÍTICAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO  25 h/a
GESTÃO  ESCOLAR I: Pensamento Administrativo na Contemporaneidade  25 h/a
GESTÃO ESCOLAR II: Financeira e Patrimonial 25 h/a
GESTÃO  ESCOLAR III: Do contexto ao perfil da Equipe Gestora 25 h/a
ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR 25 h/a
LIDERANÇA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA: Relações interpessoais, ética
e gestão participativa nas organizações escolares educacionais
25 h/a
COORDENAÇÃO / SUPERVISÃO PEDAGÓGICA 25 h/a
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: teoria e prática numa abordagem crítica 25 h/a
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Concepção, Análise e Novas Perspectivas 25 h/a
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 25 h/a
A ESCOLA INCLUSIVA COMO REMOÇÃO DE BARREIRAS 25 h/a
ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS NA PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR  25 h/a
METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA APLICADA À ÁREA DE GESTÃO ESCOLAR 35 h/a
Subtotal  385 h/a
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 60 h/a
TOTAL 445 h/a

 

Informações Gerais

Início das aulas: 22/05/10
Inscrições Online: até 19/05/10 

Carga Horária: 385 horas/aula
Realização das aulas: Um final de semana por mês
Horário: Integral (manhã e tarde)
Local de Realização: Colégio São Judas Tadeu
Endereço: Rua Edmir Leão, nº 25, Centro/Sede, Contagem/MG
Investimento: 15 parcelas de R$ 299,00
Telefone: (31) 3351–4515
Coordenação: Profa. Ms. Liz Montalvão Souza Lima ceppex.mg@gmail.com

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